Pensamiento Lateral

El modelo educativo norteamericano, así como su manera de entender el mundo dista mucho del nuestro. Allí, al otro lado del charco se fomenta una serie de capacitaciones o competencias entre los alumnos que el día de mañana podrán utilizar en su desempeño laboral o vital que aquí no tienen siquiera cabida en un programa educativo que proviene de finales de los años 70.

Cuentan que en un centro educativo de secundaria estadounidense propusieron a los alumnos la sigueinte cuestión con el fin de fomentar su imaginación y su emprendimiento.

Les preguntaron: Cómo usarías 5$ en el plazo de tiempo de 2 horas, para enriquecerte. Las propuestas se expondrán en 3 minutos en el auditorio del centro, donde se decidirá que idea es la ganadora.

Las propuestas fueron de lo más variopintas, según nos relatan surgieron iniciativas de muchos tipos, como ejemplo diremos que hubo opciones de suerte o fortuna, mini negocios, como la típica limonada, mini negocios que se adaptaban a circunstancias de la zona, como hinchar ruedas de bici por 1$ primero y luego se les había ocurrido pedir además la voluntad, descubriendo con sorpresa que en realidad lograban más dinero por esta vía de los agradecidos clientes, además así ni siquiera eran precisos los 5$ iniciales. Entre otras muchas.

Sin embargo, los vencedores, usaron su capacidad de hacer negocio de una manera sorprendente, y fueron por ello los justos ganadores, ya que aprovecharon de una manera genial una parte de lo que proponía el concurso en su enunciado que nadie más había tenido en cuenta.
Vendieron a una compañía el espacio de que disponían para la presentación de su propuesta en el auditorio del centro, para un anuncio. Ofrecieron y cobraron por ello los 3 minutos de exposición final de que disponían ante la audiencia, de un perfíl interesante para el anunciante, que pudo usar ese espacio para sí.

Gracias a este tipo de Pensamiento denominado Lateral, logrando salirse de lo habitual, de lo establecido de lo que hace normalemte el resto, es decir saliendose del rebaño y observando desde otra perspectiva oportunidades distintas que sólo son posibles cambiando el punto de vista habitual, ganaron el concurso logrando los mayores ingresos y no sólo eso, con la idea más imaginativa y rompedora.

El Pensamiento Lateral es usado no sólo para la creatividad sino también para la resolución de problemas a los que no les vemos solución en un primer momento.

Véase la anécdota del camión que queda atrapado en un túnel porque era más alto de la cuenta y habiendo recorrido demasiado para ir hacia atrás y no pudiendo seguir adelante porque su techo ha quedado atascado, cuando la policía y los bomberos llevan la idea de cortarle el techo al camión alguien con este pensamiento lateral les sugiere simplemente deshinchar las ruedas para que disminuya la altura y no tengan que romper el vehículo ya que así ya puede pasar al otro lado, o dar marcha atrás según se vea más factible viendo cuanta altura se ha ganado con esta maniobra.
Esta anécdota del camión aparecía en la película Armas de mujer y en esta se dice que la que da la solución es una niña de 10 años, en este caso una mentalidad más fresca que es lo que se precisa para soluciones y creaciones relacionadas con el Pensamiento Lateral, no 'contaminadas' con lo correcto, con lo establecido, con lo aprendido.

 Ya lo decía en una de sus canciones el genial Kiko Veneno: Hay que desenseñar a desaprender como se deshacen las cosas.